Министр образования и науки РФ
Андрей Фурсенко выступил за введение ежегодной, вузовской, оценки знаний
в школе, сообщает "Интерфакс".
"Думаю, нам надо разнообразить способы проверки знаний - уходить от
того, что в 11 классе наступает время "Х" и человек выдает все, что
знает и умеет. В перспективе мы должны использовать подход, который есть
в вузах. Человек закончил курс, сдал экзамен, и этот экзамен идет уже в
диплом", - сказал Фурсенко на конференции министерства образования
Хабаровского края.
При этом, по его словам, если ученик сдает экзамен в 9-м классе, у
него должна быть возможность по пересдаче через год. "Тогда и
напряженность у родителей и детей немного опустится", - считает
чиновник.
Министр предложил ввести итоговый экзамен по русскому языку также в
9-м классе, "а по географии, которая заканчивается в 10-м классе, - дать
возможность сдавать тогда же, а не в 11-м".
"Мы должны переходить к системе, когда проверка знаний происходит в
течение всей учебы и засчитывается в конечный результат. Может быть,
тогда появится стимул получать высокие оценки абсолютно легально и
надежно", - сказал Фурсенко.
Также он добавил, что малокомплектные школы, дающие хорошие знания,
должны остаться. "Но мы должны точно также, безальтернативно закрывать
школы, которые не дают знаний", - считает министр.
Кроме того, он выразил опасения по поводу сокращения почти в три
раза за пять лет студентов, обучающихся на педагогов - в 2006 году
выпускников педвузов было 150 тысяч, а в этом году прием составил чуть
более 50 тысяч. "Думаю, это критическая цифра, ниже которой опускаться нельзя", - сказал Фурсенко.
Он считает, что в настоящее время система образования
недофинансируется, но "вкладывать деньги можно только в эффективную
систему, нельзя заливать деньгами то, что плохо".
"Мы должны одновременно с увеличением финансирования думать о
существенном увеличении эффективности системы", - подчеркнул он.
